全部社区

资源检索

学科/学段: 不详

学科骨干组 - 2012期初中英语1组

【申请加入】

本组统计 [ 公告:67 | 留言:19 | 日志:2 | 动态:0 ]

施正华留言 留言 2012-03-22 10:330/52780

(2012年2月29日初中英语1组南汇实验学校和南汇二中活动)对教院附中张立的评课意见:评课人1裘飞跃:张老师的本课堂设计合理,根据学生年龄特点设计教学,强调基础知识的操练,借班上课却得心应手,体现了教师扎实的基本功。张老师注重资源的整合,创造适合实际课堂教学的需要的方法,围绕目标展开教学。课堂注重听和读,着重句型操练,且形式多样,也适当安排了写的练习,巩固及时周到。评课人2金美英:张老师的课教学

施正华留言 留言 2012-03-22 10:320/28507

(2012年2月29日初中英语1组南汇实验学校和南汇二中活动)对南汇二中吴建刚的评课意见:评课人1裘飞跃:吴老师的整堂课设计合理,注重对于教材的整合利用,体现了吴老师的扎实功底;吴老师根据学生的年龄特点设计教学,注重对于基础知识的反复巩固;紧紧围绕教学目标开展教学,注重听和说的训练,本堂课吴老师充分利用学生身边的素材来开展教学,让学生感受到语言的实际运用价值,所选图片都是学生触手可及的;经过层层递

施正华留言 留言 2012-03-22 10:320/48218

2月29日南汇实验与南汇二中上课评课意见汇总(二)上课地点:南汇二中(2012年2月29日初中英语1组南汇实验学校和南汇二中活动)对南汇二中沈立业的评课意见:评课人1裘飞跃:沈老师的课堂设计紧凑合理,对教材进行适当的整合,紧紧围绕教学目标开展教学,教学过程充分体现以学生为主的理念。根据学生性格特点,沈老师通过创设真实的情景来激发学生的兴趣。沈老师注重基本功的训练,通过模仿来训练学生的语音、语调。通

施正华留言 留言 2012-03-22 10:320/27739

(2012年2月29日初中英语1组南汇实验学校和南汇二中活动)对南汇实验学校施正华的评课意见:评课人1裘飞跃:这是一堂六年级的新授课,施正华老师通过与学生漫谈式的交谈导入本课,激发学生的学习兴趣,让学生在不知不觉中进入了本堂课的场景,并围绕health这一主题展开教学,注重能力培养,通过句型操练、听力练习等各种活动来培养学生运用语言的能力和捕捉信息的能力;根据学生的年龄特点,培养学生的朗读能力和拼

施正华留言 留言 2012-03-22 10:310/47071

(2012年2月29日初中英语1组南汇实验学校和南汇二中活动)对南汇实验学校金美英的评课意见:评课人1裘飞跃:金美英老师课堂设计合理,紧紧围绕教学目标开展教学,教学过程充分体现以学生为主的理念。通过一个关于水循环的短片导入本课,设计一些问题,既复习以前内容又训练学生听力,还能激发学生的兴趣,可谓一举多得。金老师注重基础知识的训练,强调动口、动手、动脑来加强记忆。注重情感渗透,培养学生节水意识。整堂

施正华留言 留言 2012-03-22 10:310/49911

2月29日南汇实验与南汇二中上课评课意见汇总(一)上课地点:南汇实验(2012年2月29日初中英语1组南汇实验学校和南汇二中活动)对南汇实验学校裘飞跃的评课意见:评课人1金美英:裘老师通过自由交谈、复习引入来激活兴趣、营造气氛,然后自然过渡到新课。为了让学生能更好地掌握、运用,他设计了一定的情景,让学生进行充分的操练;然后通过跟读、对话、小组活动等不同方式层层递进来大量操练,以便学生能熟练掌握自由

施正华留言 留言 2012-03-22 08:520/32145

南汇二中吴老师、沈老师和教院附中的张老师的课也挂在网上了(在小组资源栏),欢迎评课指点。

施正华留言 留言 2012-02-27 12:570/57992

浦东新区学科带头人、骨干教师学科学段组区域展示活动安排表学科学段组初中英语1组活动地点上海市南汇第一中学3/1上海市南汇第三中学3/63/14活动召集人章于力活动时间3月1日星期四(一中)3月6日星期二(三中)3月14日星期三(三中)展示课开展情况(邀请惠南镇英语教师代表参加)1执教人李建英(南汇三中)参与点评施正华、吴建刚、张英、瞿昊音、陈晓敏、张立节次3月6日星期二课题Unit3Electri

施正华留言 留言 2012-02-24 10:210/55696

于2012年2月29日在南汇实验和南汇二中进行英语1组部分教师开课,欢迎光临。

施正华留言 留言 2012-02-24 10:190/48431

学科学段组初中英语1组区域展示活动安排表活动地点上海市南汇实验学校、南汇第二中学活动召集人章于力活动时间2月29日星期三展示课开展情况(邀请惠南镇英语教师代表参加)1执教人裘飞跃(南汇实验)参与点评施正华、吴建刚、沈立业、金美英、张英、瞿昊瑛、张立节次上午第1节(8:25)课题Unit4Goshopping(7B)2执教人金美英(南汇实验)参与点评施正华、吴建刚、沈立业、裘飞跃、张英、瞿昊瑛、张立

章于力留言 留言 2011-05-12 20:460/50604

各位初中英语骨干教师1组的同仁,大家可以观看我们组内其他老师的展示课,已开课老师的课件、教案都上传在组内资源库里。大家一起分享交流。今天上传东陆中学俞文瑞老师的写作课对初三英语的复习教学有较好的针对性。俞老师独具一格的教学风格体现在流利的英语口语,驾驭课堂的能力,善于调动学生们的学习积极性以及课堂的整体设计等各个方面。她通过板书把小议论文写作的要点清晰地展现给学生,紧紧围绕板书上的四个写作要点给学

刘朝晖留言 留言 2011-03-31 14:200/47380

章老师:我把课件和教案都通过小组资源上传了。请指正。

章于力留言 留言 2011-03-21 13:450/52090

各位初中英语骨干教师1组的同仁:南汇实验学校三位骨干教师施正华、裘飞跃、金美英老师3月16日教学展示课的材料已挂在我们的活动园地里,请大家一起参与评课。

张立留言 留言 2011-03-02 08:080/52146

3月2日下午1:00张萍老师在南汇一中开课,欢迎其他老师参加!

瞿昊音留言 留言 2011-02-16 10:520/46393

能到这里常来看看,对我们的工作很有帮助,也能感受到团队合作交流的乐趣。

张 英留言 留言 2010-12-29 09:190/53092

又一个交流平台的开通,使我们互相之间的学习更便捷了。南汇四中张英

章于力留言 留言 2010-12-27 20:110/54789

2010期初中英语骨干1组的老师们,请在这里对吴建刚老师和沈立业老师的公开课继续点评。他们的说课、教案和课件都已上传,大家可以下载学习。

章于力留言 留言 2010-12-27 20:080/44455

Chapter68ANobodyWinsLanguageTalkingaboutthefuture执教人:南汇二中吴建刚评课人1:南汇一中瞿昊英吴建刚老师的整堂课设计严谨但不乏流畅。虽然在选材上,选择了比较难上的语法课,但是通过吴老师的精心构思与安排,使得整堂课的内容丰富而有序。一般将来时对于初二的学生来说其实不是新内容,而且难度较为简单。但是吴老师在内容的开展上选择了由易而难的顺序,层层递进,从

张培红留言 留言 2010-12-24 14:440/51243

我已经申请加入了,不知道为什么小组成员中还是没有我的名字呀?

小组之星

研修课程

问卷调查

发布

自定义栏目一

发布

自定义栏目二

修改栏目名称

京ICP证 060239 号 电信与信息服务业务许可证&nbsp&nbsp 沪公网安备 31011502100001

Copyright © 2012 yanxiu.com